Sökresultat

Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop | Historiska institutionen Obs! Fler seminarier hittas på sidan för forskarseminarier . 1 jun Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop 1 juni 2026 13:15 till 17:00 Workshop Måndagen 1/6, 13:15-17:00, LUX:A332 (Blå rummet): Wikipedia-workshop Workshopen vänder sig till den som vill kunna skapa och redigera artiklar på Wikipedia, inte minst som ett sätt att

https://www.historiska.lu.se/om-institutionen/kalendarium/seminarieserier/konflikt-och-motstand-wikipedia-workshop - 2026-04-24

Oleksandra Osypenko on Measuring brain potentials in Ukrainian-Russian bilinguals: investigating the effects of two contrasting grammatical gender systems Oleksandra Osypenko on Measuring brain potentials in Ukrainian-Russian bilinguals: investigating the effects of two contrasting grammatical gender systems Published 29 October 2024 On 8 October, Oleksandra Osypenko, visiting PhD student from Lan

https://www.sol.lu.se/nls/article/oleksandra-osypenko-on-measuring-brain-potentials-in-ukrainian-russian-bilinguals-investigating-the-effects-of-two-contrasting-grammatical-gender-systems/ - 2026-04-24

Postal address Box 7080 Visiting address Tycho Brahes väg 1 Telephone +46 46 222 00 00 E-mail fredrik.andersson@ehl.lu.se Website www.lusem.lu.se Department o f Economics General Syllabus for Third-Cycle Studies in Economics for the Degree of Doctor at Lund University School of Economics and Management The syllabus for third-cycle studies in Economics was adopted by the Board of the School of Econ

https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2024-01/FU-asp-nek-en.pdf - 2026-04-25

Student nominerad till årets Augustpris (kopia 1) Student nominerad till årets Augustpris (kopia 1) Av Immi Lundin - Publicerad den 15 november 2018 Karin Smirnoff, Bokförlaget Polaris. Foto: Johan Gunséus Karin Smirnoff, andraårsstudent på Författarskolan vid Lunds universitet har fått vara med om det många författare drömmer om och få får uppleva. Hennes debutroman Jag for ner till bror är nomin

https://www.sol.lu.se/article/student-nominerad-till-aarets-augustpris-kopia-1/ - 2026-04-25

Vägledning och stöd i handläggningen av utresande utbytesstudenter Utlysning av fakultetsavtal och universitetsgemensamma avtalUtbytesplatser till partneruniversitet utlyses vid varje fakultet, både ämnesspecifika och universitetsgemensamma.Fakulteterna ansvarar själva för processen för utlysning av fakultets- och ämnesspecifika avtal, medan Sektionen Globalt engagemang ansvarar för processen för

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/globalt-engagemang-och-internationella-fragor/studentmobilitet-vagledning-och-verktyg/utresandeprocess - 2026-04-25

REPORT TITLE 1 Violla Nabawanda Advancing Gender Equality and Empowerment in Africa: Addressing Challenges and Exploring Strategic Solutions for Women’s and Youth Development 0 The views and opinions expressed in this research are those of the author and do not necessarily reflect the views of either RWI or Sida. Supported by The Swedish International Development Cooperation Agency (Sida). 1 Abstr

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/06/Violla-Nabawanda.pdf - 2026-04-25

Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop | Historia Obs! Fler seminarier hittas på sidan för forskarseminarier . 1 jun Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop 1 juni 2026 13:15 till 17:00 Workshop Måndagen 1/6, 13:15-17:00, LUX:A332 (Blå rummet): Wikipedia-workshop Workshopen vänder sig till den som vill kunna skapa och redigera artiklar på Wikipedia, inte minst som ett sätt att föra ut (dina e

https://www.hist.lu.se/historia/kalendarium/seminarieserier/Konflikt%20och%20motst%C3%A5nd/konflikt-och-motstand-wikipedia-workshop/ - 2026-04-25

Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop | Historiska institutionen Obs! Fler seminarier hittas på sidan för forskarseminarier . 1 jun Konflikt och motstånd: Wikipedia-workshop 1 juni 2026 13:15 till 17:00 Workshop Måndagen 1/6, 13:15-17:00, LUX:A332 (Blå rummet): Wikipedia-workshop Workshopen vänder sig till den som vill kunna skapa och redigera artiklar på Wikipedia, inte minst som ett sätt att

https://www.historiska.lu.se/om-institutionen/kalendarium/seminarieserier/Konflikt%20och%20motst%C3%A5nd/konflikt-och-motstand-wikipedia-workshop/ - 2026-04-25

Report Release: QuizRR Impact Assessment for Axfoundation - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and Analysis Outre

https://rwi.lu.se/news/quizrr-impact-assessment-axfoundation/ - 2026-04-24

Microsoft Word - M Tyrberg kappa_G5 21 okt.doc RETINOPATHY IN SUBJECTS WITH PRE-DIABETES AND ELECTROPHYSIOLOGICAL STUDIES IN DIABETES PATIENTS WITH AND WITHOUT RETINOPATHY av Maria Tyrberg, leg. läkare Fakultetsopponent Professor Marcus A. Bearse Jr, University of California, Berkeley Akademisk avhandling, som med vederbörligt tillstånd av Medicinska Fakulteten vid Lunds Universitet för avläggande

https://www.vetenskaphalsa.se/wp-content/uploads/2011/01/M-Tyrberg-spik-1-53.pdf - 2026-04-24

Stakeholder Interaction in Research Processes A Guide for Researchers and Research Groups In many research projects, stakeholder interaction is ad hoc rather than strategic and systematic. This guide provides advice on good practice, strategies and tools for rese- archers and research groups interested in finding effective ways to involve stakehol- ders in their research and have an impact on soci

https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/guide_stakeholder_interaction_in_research_processes_revised_2019-06-05.pdf - 2026-04-25

ZEISS LSM 800 with Airyscan Your Compact Confocal Power Pack Product Information Version 1.0 Click here to view this video 2 Confocal imaging demands the very best imaging quality. With LSM 800 you are choosing a flexible and compact confocal laser scanning microscope, complete with highly sensitive GaAsP detector technology and fast linear scanning. Add Airyscan, the revolutionary detection conce

https://www.ludc.lu.se/sites/ludc.lu.se/files/lsm_800_confocal_power_pack.pdf - 2026-04-25

Microsoft Word - Alla kursplaner GR i word.docx   Musiklärarutbildningen  Ämneslärare  7-­‐9         Ämneslärarutbildning i Musik 7-9   Ämneslärarutbildningen  i  musik  syftar  till  att  utbilda  lärare  med  mycket  goda  lärar-­‐ kunskaper  parat  med  en  gedigen  musikalisk  grund.  Utbildningen  startar  med  första   ämnet   (musik)   från   termin   ett   varvat  med   kurser   i   UVK  

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/gr_alla_kursplaner.pdf - 2026-04-25

Board decision on merger of Geology, INES and CEC Page 1 of 10 INFORMATION Reg nr. STYR 2023/166 Date 2023-02-01 Postal address Kansli N, Box 118, 221 00 Lund Visiting address Astronomihuset, Sölvegatan 27 Telephone 046-222 7182, (vxl) 046-222 00 00 E-mail: Tobias.Nilsson@science.lu.se Decision of the Science Faculty Board on the continuation of work towards a merger of CEC, INES and the Departmen

https://www.science.lu.se/internal/sites/science.lu.se.internal/files/2023-02/Board%20decision%20on%20continued%20merger.pdf - 2026-04-25

https://www.mhm.lu.se/internt/sites/mhm.lu.se.internt/files/2025-08/Rev_Musikho%CC%88gskolan%20ADO_beslut_INS250326_giltig-250901_korr-dnr_250516.pdf - 2026-04-25

1 FARVÄL FALSTERBO Samarbetsversionen. Mastermanus för Skanör-Falsterbo samt valfri strand. PUNKT 1 INTRO 1.1 SPEAKER SKANÖR PLATSSPECFIK 1.1 SPEAKER ALLMÄN STRAND Nu är du på stranden. Vid havet. Tycker du om det? De flesta människor gör det. Vi kommer alla från havet och vi är alla beroende av det. Under dina fötter är det sand, och tittar du uppåt ser du himlen. Är den grå, tung av regn? Eller

https://www.climatefutures.lu.se/sites/climatefutures.lu.se/files/2022-09/Farva%CC%88l%20Falsterbo%20mastermanus%20svenska%20samarbetsversionen.pdf - 2026-04-25

Newsletter MA Performing Arts as Critical Practice at Malmö Theatre Academy, Lund University Graduation performances The first cohort of artists in the MA are presenting their graduation pieces in May. They have created urgent, complex and tender performances that reflect their experiences, imagination and desires towards the world they live in. Dina Gordon’s personal, dark and comic Lose Again, L

https://www.thm.lu.se/en/sites/thm.lu.se.en/files/2025-10/Newsletter%20MA%20Performing%20Arts%20as%20Critical%20Practice.pdf - 2026-04-25

1 HT2020 – VT2021 Kursanalys MSFM21 Medicinsk strålningsfysik - sjukhusfysik MSFM21: Bildbehandling och dess matematiska metoder Katarina Sjögreen Gleisner Undervisningsform och examination Den totala kurstiden är 7 veckor. Föreläsningarna på kursen ligger i huvudsak fördelade över kursens första fyra veckor. Parallellt med föreläsningarna genomförs programmeringsövningar med syfte att belysa teor

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/2022-03/MSFM21%20Medicinsk%20str%C3%A5lningsfysik%20-%20Sjukhusfysik%20(2022-03-25).pdf - 2026-04-25

Podd: Clowner, konst och kultur – viktiga verktyg i vården – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Podd: Clowner, konst och kultur – viktiga verktyg i vården 2025-06-11 När de röda näsorna är på går clownartisterna Åsa Forsberg och Karin Ringnér in i sina roller som clownerna Boris

https://www.vetenskaphalsa.se/clowner/ - 2026-04-25

Popular Abstract in Swedish Bakgrund Denna studie är en undersökning av barns musikskapande med synthesizer och dator. I studien deltog nio barn i åttaårsåldern. Musik utgör en viktig del i barns och ungdomars vardag och den stora exponering för musik som sker i vårt samhälle innebär att ingen är någon musikalisk nybörjare. Det är väl känt att barn kan skapa musik på egen hand, mest är det dock bToday’s children live in a world where music in all its different forms has become a significant factor in their everyday life. From earlier research we know that young children are able to create music by singing and using musical instruments. The present study was undertaken with eight-year-old children in school year 2 in order to investigate the children’s composing and composition processes u