No title
För att kunna möta barn med autismspektrumstörningar (ASD) på bästa sätt måste förståelse finnas för hur barn med dessa specifika problem fungerar och ter sig i ett möte. Syftet med litteraturstudien var att belysa viktiga faktorer i ett möte med barn med ASD i vårdsammanhang. Nio artiklar granskades vilka visade att autismspektrumstörningar är ett komplext och varierat syndrom och att många aspek
