Sökresultat

The course takes a multidisciplinary perspective and is divided into four parts. The first part provides a general understanding of the social and political processes in Japan and North Korea and South Korea. The countries history and impact on contemporary Japanese and Korean societies are discussed. The focus is on the post-Cold War era. The second part of the course makes comparisons between JaThe course takes a multidisciplinary perspective and is divided into four parts. The first part provides a general understanding of the social and political processes in Japan and North Korea and South Korea. The countries history and impact on contemporary Japanese and Korean societies are discussed. The focus is on the post-Cold War era. The second part of the course makes comparisons between Ja

I denna kurs kommer du att utforska teoretiska och praktiska koncept avseende hållbar turism samt hur planering kan utföras i ett GIS. Du lär dig också praktiska och teoretiska övningar i hur ett känsligt naturområde kan kategoriseras i känslighet för turism, samt hur GIS kan användas för fältmätningar av turistpåverkan, samt för analys och visualisering. Dessutom undersöker vi hur ett förenklat bIn this course you will explore theoretical and practical concepts of sustainable tourism planning and how tourism can be planned using a GIS. Furthermore a simplified Tourism Decision Support System (TDSS) will be explored and how such a system can be linked to a GIS. This course includes practical and theoretical exercises regarding categorisation of sensitivity for land exposed to tourism and h

I den här kursen ska du skriva ett examensarbete, vilket kan vara ett arbete rörande en specifik problemställning eller forskningsfråga. Med hjälp av din tidigare kunskap och erfarenhet i ämnet statistik, tränas du i att självständigt behandla ett problemområde.   Utöver att skriva en uppsats kommer du att muntligt presentera arbetet vid ett seminarium, att närvara och deltaga i diskusIn this course you will write a thesis, which could consist of a specific problem or a research topic. Using your previoius skills and knowledge in Statistics, you will be trained in independently investigating a problem. Apart from writing a thesis you will orally present your work during a seminar, attend and participate in discussions during semiars, and act as an opponent during a pre

Några av de viktigaste teorierna om och praktiska tillämpningarna av GIS och GIS inom samhällsvetenskapen presenteras. Vidare behandlas några centrala debatter och utvecklingslinjer inom GIS. De praktiska momenten består av övningar i vanliga analysmetoder och verktyg för GIS i datormiljö. Under kursens gång blir studenterna uppmärksammade på potentialen hos GIS samt tillämpningar inom olika ämnesThe practically oriented course consists of exercises in a computer lab environment introducing common analytical methods and tools within GIS. During the course students will be made aware of some of the potential uses of GIS as well as its application within various fields of study. Course language is English.

Kursen är inriktad på att introducera forskningsmetoder genom tillämpat fältarbete. I kursens första del förbereds fältarbetet genom att en frågeställning formuleras, en metod väljs, ett system för datainsamling utformas och olika GIS-relaterade metoder för datainsamling introduceras. I kursens andra del genomförs ett fältarbete i eller utanför Sverige där de förberedda metoderna tillämpas och daThe course focuses on introducing methodologies through applied fieldwork. The first course element is concerned with preparation of fieldwork, including formulation of research questions, selecting between research methods, organisation of data collection and introduction to several GIS-related techniques for data collection. The second course element is fieldwork, either in Sweden or abroad, wh

PSO03, Kurspaket: Sociologi: Organisation och samhälle - Arbetsliv i förändring. Ges hösttermin. Distanskurs. Halvfart. 15hp. Detta kurspaket räknas som en "temakurs" och innehåller kurserna: SOCB53, Sociologi: Organisation och samhälle, 5 hp. Du introduceras till både klassiska och moderna perspektiv inom organisationssociologi och blir bekant med samtida sociologiskt perspektiv på fenomene

Kursen behandlar ekonomisk geografi på avancerad nivå och är inriktad på några av de viktigaste socioekonomiska problemen för samtidens städer, regioner och nationer. Den behandlar globaliseringens effekter på näringsliv och människor på särskilda platser och frågan varför vissa regioner fortsätter att utvecklas och växa medan andra går igenom svåra ekonomiska omstruktureringsprocesser. Temana anThis advanced level course in Economic Geography focuses on some of the most important socio-economic challenges that today’s cities, regions and nations face. It examines how globalisation affects firms and people in particular places, and why some regions continue to grow and prosper when other regions struggle with economic restructuring. These themes are analysed from different theoretical pe

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet antikens kultur och samhällsliv. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten oThe Master's Thesis in is the obligatory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Classical Archaeology and Ancient History. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized

The course explores and explains the historical processes of rapid industrialisation and socio-economic modernisation in Pacific Asia. First, fundamental factors and forces behind the rise of Asia’s first industrial nation, Japan, are analysed. Japan is also contrasted against the early failures of modernisation in Imperial China. Secondly, explanations are provided for the emergence of Taiwan,

Kursen erbjuder en översikt över hur apokalyptiska föreställningar uppstått och använts under olika perioder i historien, i synnerhet i tider av politisk och social oro såsom krig, pandemier och klimatförändringar. I kursen diskuteras religiösa och sekulära tolkningar av apokalyptiska föreställningar men också etiska dilemman och existentiella frågor förknippade med dessa. Kursen erbjuder en

I kursen fördjupas de kunskaper rörande de grekiska och romerska civilisationerna som inhämtats under grundkursen AKSA21. Nu introduceras den historiska omvärlden, d.v.s. äldre och samtida kulturer i närområdet. I delkurs 1 behandlas dagligt liv och förutsättningar för den grekisk-romerska kulturformen, såsom basnäringar, social struktur och intellektuell överbyggnad. Ledande tema i delkurser

The course considers the roots of contemporary development problems from a long run perspective. Emphasis is placed upon economic change in the south during the period 1500-1945. The course adopts a comparative approach by drawing upon the varying experiences of a number of countries in Africa, Asia and Latin American. Contemporary development issues are placed in the context of historical processThe course considers the roots of contemporary development problems from a long run perspective. Emphasis is placed upon economic change in the south during the period 1500-1945. The course adopts a comparative approach by drawing upon the varying experiences of a number of countries in Africa, Asia and Latin American. Contemporary development issues are placed in the context of historical process

Samhället står inför svåra utmaningar såsom miljöförstöring och klimatförändringar, stora ojämlikheter mellan människor och platser, samt förändrade geografiska mönster för innovation och produktion orsakade av geopolitiska spänningar. Dagens samhällsutmaningar är djupgående, grundläggande och bestående, och innovation kan bidra till att lösa dem. Med programmet får du ett systemiskt perspektiv påSociety is facing many severe challenges, such as environmental degradation and climate change, large inequalities between people and places, as well as changing geographies of innovation and production caused by geopolitical frictions. Contemporary societal challenges are complex, fundamental, and enduring, and innovation can contribute to mitigate them. The programme will give you a systemic per

I kursen förvärvar studenten en allmän förmåga att bedriva självständig forskning. Huvuduppgiften är att skriva en uppsats som ska diskuteras och granskas vid ett seminarium. Studenten förväntas även delta i framläggningsseminarierna och opponera på en uppsats inom området. I arbetet på uppsatsen handleds studenten av en eller flera handledare. Vid kursens början ges allmän information om skrivprOn a general level the student acquires skills and abilities for independent research. The primary task is to write a thesis which will be discussed and reviewed at a seminar. The student is also expected to participate in the thesis seminars as well as review and discuss another thesis in the field. The writing of the thesis is guided by one or more thesis supervisors. At the start of the course

The thesis should be a synthesis and further development of the knowledge and competences gained during the three terms of course work in LUMES on top of undergraduate studies. The thesis work should develop the student’s potential for professional sustainability work and/or for further research. The process puts great demands on the capacity to wThe thesis should be a synthesis and further development of the knowledge and competences gained during the three terms of course work in LUMES on top of undergraduate studies. The thesis work should develop the student’s potential for professional sustainability work and/or for further research. The process puts great demands on the capacity to w

I kursen studeras kommunismens utveckling efter andra världskriget, med särskild inriktning på situationen i Öst- och Centraleuropa. Syftet är att studera kommunismens utveckling under det kalla kriget från konferensen i Jalta år 1945 till Sovjetunionens sammanbrott år 1991 och dess följder under 1990- och 2000- talet. Perspektiven som anläggs är både genetiska och genealogiska.The course addresses the development of communism after World War II, focusing on the situation in Central and Eastern Europe. The aim is to study the development of communism during the Cold War, from the Yalta conference in 1945 to the fall of the Soviet Union in 1991, and its consequences in the 1990s and early twenty-first century. The subject is addressed from both genetic and genealogical pe

MNXB05. Kursens syfte är att studenten ska få grundläggande förståelse för grön energiteknik. Under kursens gång diskuteras klyftan mellan allmän debatt och teknisk verklighet. Grundläggande begrepp och begränsningar inom energilagring diskuteras liksom principerna bakom sol- och vindkraft, elektrifiering och energilagring, med fokus på kemi och fysik. MNXB05. The aim of the course is to provide students with a basic understanding of green energy technology. Throughout the course, the gap between public debate and technical reality is discussed. Fundamental concepts and limitations of energy storage are covered, as well as the principles behind solar and wind power, electrification, and energy storage, with a focus on chemistry and physics.

This paper aims to study how André Aciman reproduces stereotypes about bisexual and homosexual men in his famous novel Call Me By Your Name. Furthermore, how the reproducement of stereotypes in Acimans novel, creates an undermining mechanism against the reader in terms of the readers ability to critically analyse the novels problematic content. By illuminating how Aciman romanticises sexual relati

Kursen utforskar grunderna till krisen för biologisk mångfald och dess relation till klimatförändringar och betonar potentialen hos kulturella och konstnärliga berättelser för att kommunicera, utmana och omvandla våra svar på denna kris. Genom att integrera olika människors och samhällsaktörers perspektiv undersöker kursen nuvarande samhälleliga och kulturella beroenden av biologisk mångfald som eThe course explores the fundamentals of the crisis of biodiversity and its relation to climate change emphasizing the potential of cultural and artistic narratives to communicate, challenge, and transform our responses to the global biodiversity crisis. By integrating perspectives from different individuals, and societal actors, the course investigates current societal and cultural dependencies on

The course examines the historical experience and potential of economic development in developing countries and considers why some countries are rich while others remain poor, as well as considering why development is not universal to all. The course provides a theoretical perspective with reference to the conditions of developing economies. It is divided into two parts. The first section treats t