No title
Syfte. I nuläget används narrativ bedömning begränsat i klinik. Syftet med uppsatsen var att bidra till att öka möjligheten till klinisk användning av Internal State Terms (IST) i språklig bedömning av narrativ förmåga. Syftet var också att bidra till tydliggörande av definitioner för de olika kategorierna av IST. Detta undersöktes genom att studera användningen av IST hos barn i förskoleåldern, s
