Sökresultat

Kurslitteratur för ENGK01 Engelska: kandidatkurs, 30 högskolepoäng, VT2020 Fastställd (senast reviderad) av styrelsen för Sektion 4, 2018-05-17 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag), gör det inget om ISBN-numret av någon anl

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGK01/20201/ENGK01_VT2020.pdf - 2026-05-09

Kursanmälan | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies l

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/kursanmaelan-och-registrering/kursanmaelan/ - 2026-05-09

25MOD_Flipped_artikel LTH:s 12:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 7 december 2023 Abstrakt—Under 2021 och 2022 gavs kursen FMAB65 Endimensionell Analys B1 med två olika pedagogiska metoder: en traditionell metod, där den lärarledda undervisningen bestod av föreläsningar och räkneövningar, och en experimen- tell metod med aktivt lärande, där fokus var på grupp- seminarier, i vilka studenterna eft

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2023/B4_Hartman_etal.pdf - 2026-05-10

Saco-S vid LiU-information om upphovsrättsliga aspekter av lärarens arbete | Saco-S Linköpings universitet (LiU) Hoppa till huvudinnehåll Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Bli medlem Råd & stöd FAQ - Svar på vanliga frågor Individuellt stöd till medlemmar Lagar och avtal Lön Lönesättande samtal vid LiU Lönekriterier vid LiU Resultat av lokala löneförhandlingar Kvittning av felaktigt utb

https://www.saco.se/fortroendevald/lokalt-fackligt-arbete/lokala-akademikerforeningar/statlig-sektor/saco-s-vid-liu/nyheter/saco-s-vid-liu-information-om-upphovsrattsliga-aspekter-av-lararens-arbete/ - 2026-05-09

Akademikers arbetsmiljö Karin Fristedt2016 | Akademikers arbetsmiljö 2016 | Akademikers arbetsmiljö Karin Fristedt Citera gärna ur skriften, men ange källa. © Karin Fristedt och Saco 2016 ISBN: 978-91-88019-16-5 www.saco.se 2 Förord Vi vet att arbete i grund och botten är positivt och hälsofrämjande. Arbetet skapar struktur i vardagen, ger en social gemenskap och ger möjlighet till lärande och utv

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/sacos-rapporter/2016/2016-akademikers-arbetsmiljo.pdf - 2026-05-09

Background: Matrix metalloproteinases (MMPs) and myeloperoxidase (MPO) are colocalized to lipid-laden macrophages, and play a central role in initiation and propagation of chronic vascular diseases including atherosclerosis. Prior cross-sectional studies from our centre on children and adolescents with type 1 diabetes suggested possible propensity conferred by diabetes-risk HLA DQ2/8, particularly

Health services will change dramatically as the prevalence of home healthcare increases. Only technologically advanced acute care will be performed in hospitals. This-along with the increased healthcare needs of people with long-term conditions such as stroke and the rising demand for services to be more person-centred-will place pressure on healthcare to consider quality across the continuum of c

The Bahrāmī Safavids, a relatively unknown collateral branch of the Safavid dynasty, active in Iran from 1517 to 1593, played a crucial role in dynastic developments in Safavid Iran. This essay examines the dynastic developments of the Safavid rulers and their contemporaries to argue that they embarked on a process of dynastic centralization, presenting themselves increasingly as the only holder

OBJECTIVES: To investigate the experiences of a digital management programme for hip and knee osteoarthritis (OA), including education and exercises as well as an option to chat with an assigned physical therapist for feedback, questions and support.SETTING: This study was conducted at a regional hospital in the southern part of Sweden.METHODS: Nineteen patients (10 women), median age of 66 (q1-q3

The aim of this article is to illustrate the central position of Swedish as a schoolsubject with reference to questions of democracy, participation, and commonvalues. I argue that an expanded concept of language and text, which also comprises the aesthetic subjects, can change and broaden the subject of Swe-dish. In a historic perspective there has been a struggle between different ways of underst