Sökresultat

Kursen syftar till att studenten ska utveckla för det konstnärliga forskningsfältet relevanta kunskaper samt stärka sin förmåga att bidra till, och förmedla konstnärlig forskning.   Kursen behandlar relevanta exempel på metoder, forskningsprojekt och litteratur från det konstnärliga forskningsfältet.   Kursens genomförande bygger på att studenten aktivt deltar i ett gemensamt kunsThe course aims to equip the student with knowledge relevant to the field of artistic research and to enhance their ability to contribute to and communicate artistic research. The course addresses pertinent examples of methods, research projects, and literature from the field of artistic research. The implementation of the course is based on the student's active participation in a collective knowl

Kursens övergripande mål är att studenterna ska förvärva grundläggande kunskap i differential- och integralkalkyl för funktioner av flera variabler samt i lineär algebra. Kursen syftar också till att låta studenterna arbeta med matematikdidaktiska frågeställningar i relation till forskningsresultat och teorier om undervisning och lärande. Genom kursens ämnesdidaktiska innehåll ska de studerande fö

Kursens övergripande mål är att de studerande ska förvärva en teoretisk grund i matematisk modellering av slumpmässig variation och förståelse för principerna bakom statistiska analyser. Vidare är målet att studenterna ska tillägna sig en verktygslåda med de vanligaste modellerna och metoderna samt förmågan att använda dessa i olika praktiska situationer, inför det kommande examensarbetet och det The course is intended to give the student the basics in mathematical modelling of random variation and an understanding of the principles behind statistical analysis. It shall also give the students a toolbox containing the most commonly used models and methods, as well as the ability to use these in practical situations, for the coming thesis work as well as in the future work as a teacher. The

Kursens övergripande mål är att de studerande ska förvärva en teoretisk grund i matematisk modellering av slumpmässig variation och förståelse för principerna bakom statistiska analyser. Vidare är målet att studenterna ska tillägna sig en verktygslåda med de vanligaste modellerna och metoderna samt förmågan att använda dessa i olika praktiska situationer, inför det kommande examensarbetet och det

Kursen erbjuder både en allmän orientering i idéhistorisk forskning och en fördjupning i specifika tematiker och idéhistoriska miljöer. Under den första delkursen studeras utifrån historiska exempel det intellektuella livets relation till specifika platser där idéer och kunskap produceras, diskuteras och förmedlas. I den följande delkursen får studenterna en grundläggande orientering i svensk

Kursen behandlar tillämpningar av: Hahn-Banachs sats, svag konvergens och kompakthet, Riesz representationssats, Ortonormala baser, Integraloperatorers begränsning, kompakthet och spektra, Spektralsatsen för kompakta, självadjungerade operatorer. The course treats applications of the Hahn-Banach theorem, weak convergence and compactness, the Riesz representation theorem, the use of orthonormal bases, boundedness, compactness and spectra of integral operators, the spectral theorem for compact, self-adjoint operators.

Inom ramen för kursen ges en översikt över huvuddragen i det judiska minnet av förintelsen med huvudfokus på detta minnes kulturella uttryck i Europa (Västeuropa,Centraleuropa och f.d. Sovjetunionen), USA och Israel. Ur det här perspektivet belyses bl.a. viktiga processer under vilka några av de främsta nazistiska krigsförbrytare ställdes inför rätta, viktiga historiekulturella produkter som filmeThe course provides an overview of the fundamental features of the Jewish remembrance of the Holocaust with a main focus on the cultural expressions of this remembrance in Europe (Western Europe, Central Europe and the former Soviet Union), the USA and Israel. This perspective is used to illuminate, among other things, important processes during which some of the most prominent Nazi war criminals

Denna kurs introducerar lingvistikstudenten i forskningsmetodik och metodologiska frågor, och förbereder för uppsatsarbete på fördjupningsnivå. Kursen behandlar metodologiska frågor såsom att formulera frågeställningar, skillnaden mellan kvantitativa och kvalitativa metoder, induktiva och deduktiva metoder, och forskningsetiska frågor. Under kursen får du praktisk träning i några vanliga lingvistiThis course introduces the linguistic student to research methods and methodological issues, and prepares the student for writing an essay on B.A. level. The course includes methodological issues such as formulating research questions, the difference between quantitative and qualitative methods, inductive and deductive methods, and ethical questions. During the course, you will practice some commo

27 november 2025 10:00 till 11:00 | Föreläsning Hakim Abdi ger docentföreläsning As 2030 approaches, the global community faces both remarkable progress and persistent shortfalls in achieving the UN Sustainable Development Goals. In this lecture I will discuss what the future might look beyond that milestone and ask what the future might hold for sustainable development. Key themes in the talk wil

https://www.lu.se/evenemang/what-future-sustainable-development-beyond-2030 - 2025-11-14

Kursen är en uppsatskurs för magisteruppsats i geografi. Du genomför här ett självständigt vetenskapligt arbete som redovisas skriftligt. Handledare kan utses från antingen kultur- eller naturgeografi. Uppsatsen skall seminairebehandlas och du skall opponera på en uppsats.The course is a one-year master thesis course in Geography. For more information about the course, please visit our Swedish website at www.lu.se.

A Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline o

Kursen, som kan läsas som fristående kurs, ges på avancerad nivå och är examensarbetet för magisterexamen i ämnet genusvetenskap. Kursen ges på svenska och/eller engelska. Kursen innebär att studenten på egen hand utformar och genomför en vetenskaplig undersökning. Studenten ska formulera en forskningsfråga, utifrån denna identifiera och arbeta med relevanta teorier och begrepp, välja en passande The course can be studied as a single subject course on master’s level to obtain a one-year Master degree in Gender Studies. The language of instruction is English and/or Swedish. The student shall formulate and implement a scientific survey. During the course the student will identify a relevant research problem, choose method, gather and process theoretical and empirical materials, and finally p

SANM15, Socialantropologi: Examensarbete för magisterexamen. Ges hösttermin och vårtermin. Magisterkurs/Avancerad nivå. För att vara behörig till kurser på avancerad nivå måste du först ha blivit godkänd på kandidatnivå. I kursens huvudmoment ska du författa en vetenskaplig uppsats. Inom uppsatsarbetet läggs stor vikt vid att du självständigt identifierar och formulerar en socialantropologisk fråg